3、下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是( )
一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
两者无关
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3、下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是( )
一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。
二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。
思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。
两者无关
1、综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。从二〇二〇年到二〇三〇年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。( )
2、坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用。( )
1、人生观就是人们对于( )、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
人生长度
人生阅历
人生目的
人生经验
2、在习近平新时代中国特色社会主义阶段,我们每个人选择和确立人生目的,应该( )。
放弃个人的利益和选择
有利于个人利益的实现
实现个人的利益并兼顾他人利益
服务于人民群众的根本利益
3、人生态度主要回答( )。
世界的本源是什么
什么样的人生最有价值
人为什么活着
人应该怎样对待生活
4、人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值包含了人生的( )和( )两个方面。
自我价值 社会价值
经济价值 思想价值
个体价值 个人价值
社会价值 市场价值
5、习近平总书记说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,( )。”
民族就有希望
社会就有价值
人民就有担当
民族就有力量
6、影片《袁隆平口述自传》有这样一段:“如果读小学的时候老师带我们郊游去的不是那个园艺场,而是真正的农村,是这样又苦又脏又累又穷的地方,恐怕我就不会立志学农了。”
“既然选择学农了,我也没觉得后悔,而是坚定了学农的信心。”
“看到农民这么苦,我就暗下决心,立志要改造农村,为农民做点实事。”
“小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌,我深深感到中国应该强大起来。特别是新中国诞生后,觉得中国人民真的是站起来了,我也要做一番事业,为中国人争一口气,为自己的国家做贡献,这是最大的心愿。所以,我感到自己肩上应该有担子。”
结合影片中袁隆平先生的自述,关于怎样实现人生价值,创造有意义的人生,以下不符合实际的一项是( )
袁隆平小时候就看到了真正的农村
袁隆平长大后坚定了学农的信心
看到农民这么苦,我就暗下决心,立志要改造农村,为农民做点实事
袁隆平小时候亲眼目睹了中国饱受日寇的欺凌,深深感到中国应该强大起来
1、《世说新语·德行》记录的《管宁割席》故事中,当士大夫乘坐的华贵车辆从门前经过时,管宁和华歆都像原来一样坐在席子上读书。( )