14、以下哪一项不属于职业道德的特征( )
规范性与纪律性
多样性与稳定性
传承性与发展性
单一性与多变性
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14、以下哪一项不属于职业道德的特征( )
规范性与纪律性
多样性与稳定性
传承性与发展性
单一性与多变性
15、“夫孝,德之本也,教之所由生也。”是哪经典的名句?( )。
孝经
论语
弟子规
三字经
16、下列说法符合“三不朽”精神旨趣的是( )。
出名要趁早
历史不会忘记对人民、对国家有功的人
将自己的简介资料发布到网上,可以使得自己的信息长久流传
“三不朽”与普通人没有关系
17、习近平强调:“道德建设,重要的是激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力。”大学生锤炼高尚道德品格,就要做到( )
①形成正确的道德认知和道德判断 ②激发正向的道德认同和道德情感
③强化坚定的道德意志和道德信念 ④只是掌握丰富的道德知识,却不落实在实际行动上,导致知行脱节。
①②④
②③④
①②③
①③④
18、互联网教父凯文·凯利曾说“互联网是最大的复印机”“但是在新的经济形态里面,这样的复制品已经没有价值了”。以下哪项不符合上述叙述:( )
互联网中呼吁创造性的解决方案
互联网上可以随便散播信息
分享信息是互联网的初衷之一
上网检索信息可以节约金钱和时间资源
19、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”在个人品德修养方面,不符合以上叙述的是( )
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。
品德是个体对某种道德要求的认同和践履的结果。
比起圣人,普通人的品德修养先天不足,一生都难以达到提升道德境界的目标。
“行道”是品德修养的途径和目的。
20、大学生投身崇德向善的道德实践,要弘扬真善美、贬斥假恶丑,做社会主义道德的示范者和引领者,促成 、 、 、 的社会风尚。下列说法错误的是( )
知荣辱
讲义气
作奉献
促和谐
1、道德决定一切、高于一切、支配一切,只要道德水平高,一切社会问题都可以迎刃而解。( )
2、马克思主义道德观认为,人类社会的实际情况是,物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。( )
3、“为人民服务”最早出自毛主席纪念张思德同志的讲话。( )