单选题
教师的权利与义务在下面的( )这部法律中做出了规定。
教育法
教师法
宪法
义务教育法
未成年人保护法
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教师的权利与义务在下面的( )这部法律中做出了规定。
教育法
教师法
宪法
义务教育法
未成年人保护法
一个人接受教育的黄金期,是( )。
婴儿期
幼儿期
童年期
少年期
青年期
( )也是学校的民主管理机构,但最后的决策行为,则由校长采取,而不由校务委员会表决通过。
校长办公会
党支部会议
家长会
校务委员会
学校文化,是学校中广大师生充分认同的价值取向、信念体系、精神追求和行为方式。 其中:( )是内隐于心的学校文化核心。
价值取向、信念体系、精神追求
师生的行为方式
学校的物质文化
学校的制度文化及教学文化
具有信息时代特征的教师职业形象有( )。
独奏者
伴奏者
协助者
领导者
促进者
《儿童权利公约》提出了儿童权利保护的原则有( )。
儿童利益最佳原则
尊重儿童尊严原则
尊重儿童观点和意见原则
无歧视原则
受教育权利的原则
学校管理的功能主要有( )。
保证教育教学的质量
增强办学整体效益
提高学校管理水平
增加教师收入
教师中心论只把学生看做教育过程的客体,无视学生的主体地位和主体性的发挥。
是
否
一般来说,学校的教学管理主要是包括与教师相关的教学事务管理。( )
学校治理是指国家机关、社会组织、利益群体和公民个体,通过一定的制度安排进行合理互动,共同管理学校事务与发展的新型管理方式。